2018年建筑经济管理专业分析及就业前景

本文摘要：专业课程主要课程大学物理、计算机基础、经济学、土木工程(不含特构)、电气工程、给排水(不含暖通)工程、建筑施工、运筹学、统计资料与概率、会计学、管理学、建筑经济管理(不含技术经济、工程经济、招投标实务)、资产评估（不含房地产评估、机械设备评估）、财务管理、工程监理、建筑材料、建筑机械设备、施工技术与的组织设计、工程项目管理等。

专业课程主要课程大学物理、计算机基础、经济学、土木工程(不含特构)、电气工程、给排水(不含暖通)工程、建筑施工、运筹学、统计资料与概率、会计学、管理学、建筑经济管理(不含技术经济、工程经济、招投标实务)、资产评估（不含房地产评估、机械设备评估）、财务管理、工程监理、建筑材料、建筑机械设备、施工技术与的组织设计、工程项目管理等。专业概况修业年限三年主要实践性教学环节建筑经济、经济法规、施工企业会计、人力资源管理、物流管理、建筑统计资料、建筑工程项目管理、建筑工程支出、工程量表格报价、支出大作业、统计资料综合锻炼、物资管理大作业、支出综合锻炼、工程量表格报价综合锻炼、毕业论文毕业进修等，以及各校的主要特色课程和实践中环节。培养目标随着我国月沦为世界贸易组织第143个成员国，建筑企业参予国际市场竞争的机会更加多，而企业的竞争首先是人才的竞争。

为参予国际竞争，我们首先要作好人力资源的研发和确保。企业必须各大专院校为其培育一大批熟知FIDIC条款，熟知国际、国内工程招投标业务，不懂金融、不懂法律、不会管理、通晓赔偿的高素质专业技术、管理人才即建筑经济管理人才。培育拒绝本专业培育的建筑经济管理人员具备较强的专业技能，必需有大专院校适当的学科反对和培育。

构成以工程计量与计价理论、工程经济理论、工程项目管理理论以及先进设备的管理手段与方法为代表的建筑经济管理学科。为政府耗资管理部门、建筑企业、工程咨询产业获取大量的高素质、低能力复合型人才。毕业生取得的科学知识和能力物流、人力资源、统计资料、会计学、支出等综合管理。

具备建筑企业建筑材料的辨识能力；具备建筑材料的仓储管理能力；具备建筑材料用量计算能力；具备市场营销的基本常识；具备一定的谈判技巧；具备合约管理能力。.。

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