探索实践 格物致知——洛阳外国语学校东校区开展社会实践运动

本文摘要：为了造就学生的学习兴趣，富厚学生们的课余生活，11月29日下午洛阳外国语学校初二年级的学生在校“格物社团”老师的领导下走进了洛阳市科技馆来探索实践。洛阳市科技馆以科普教育为原旨，以寓教于乐的方式向人们展示了现在自然和科技的融合。一楼的数学之谜、电磁之光、声光现象等很多多少项目都是可以让学生亲自体验互动的，学生们纷纷到场进来。发电机、电磁秋千、磁悬浮列车、变形曲面镜、裸眼3D等等这些项目都蕴含了初中物理所学的知识。

为了造就学生的学习兴趣，富厚学生们的课余生活，11月29日下午洛阳外国语学校初二年级的学生在校“格物社团”老师的领导下走进了洛阳市科技馆来探索实践。洛阳市科技馆以科普教育为原旨，以寓教于乐的方式向人们展示了现在自然和科技的融合。一楼的数学之谜、电磁之光、声光现象等很多多少项目都是可以让学生亲自体验互动的，学生们纷纷到场进来。发电机、电磁秋千、磁悬浮列车、变形曲面镜、裸眼3D等等这些项目都蕴含了初中物理所学的知识。

另有运动之律的较量气、360自行车、马德堡半球等项目，学生在娱乐中体会并运用了知识。学生们还观光了科普秀实验，另有二楼的机械人演出。在老师的领导下同学们探究了动能势能的相互转化及动能的影响因素。二楼的拍鼓、无皮鼓更是声学和红外线知识的运用。

另有科技馆的立柱上、墙面上也都有名人名言、牛顿三定律、实践应用的原理、经典力学的生长史，这些都是可以给学生们开阔知识面的好素材。相信同学们在生活中多体验、多视察、多思考一定能够受益匪浅。洛阳外国语学校向来重视学生的社会实践运动，致力于造就全面生长的优秀人才，在校党委的领导下全力打造“精彩洛外、品牌洛外、辉煌洛外、幸福洛外”。如今，学校依托浓重的校园文化气氛和过硬的师资队伍，通过科学、先进、灵活的教育教学手段以及富厚多彩的校园文化运动，造就出具有洛外特质极具潜力的、全面生长的优秀学子，一连多年取得了傲人的结果。

以后该校将会不停细化治理，进一步提高教育教学质量，造就有志向、有继承、爱学习、爱思考、会做事、懂宽容，切合新时代要求的优秀学生。

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